
新華網(wǎng)北京6月15日電 近日,上海大學(xué)招生與畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室主任陸瑾在線做客新華網(wǎng)2023高考情報局,向廣大考生和家長介紹2023年學(xué)校的招生政策和特色專業(yè)等情況。
陸瑾表示,近年來,上海大學(xué)始終把立德樹人放在首要位置,堅持先行先試,走在教育教學(xué)改革前沿;始終聚焦一流,著力培養(yǎng)全面發(fā)展的卓越創(chuàng)新人才,造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代棟梁。
Q1:請簡單介紹一下上海大學(xué)的基本情況?
陸瑾:上海大學(xué)誕生于1922年,是中國共產(chǎn)黨主導(dǎo)創(chuàng)辦并實際領(lǐng)導(dǎo)的第一所正規(guī)大學(xué),是國家“雙一流”建設(shè)高校,學(xué)校學(xué)科門類齊全,涵蓋理、工、文、藝、經(jīng)、管、法等12個學(xué)科門類,擁有一級學(xué)科博士點28個,一級學(xué)科碩士點45個,本科專業(yè)101個。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生近4萬名,教職員工5300余名,全職兩院院士6名、海外院士10名,國家級人才240余名。
Q2:學(xué)校在人才培養(yǎng)上有哪些特色?
陸瑾:一是實施以“三制”為核心的人才培養(yǎng)模式,即學(xué)分制、選課制、短學(xué)期制。學(xué)生可以自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)程,自主選擇教師、課程和學(xué)習(xí)時間,學(xué)校強化實踐環(huán)節(jié)、注重課外培養(yǎng),賦予學(xué)生更多自主權(quán),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。近年來,學(xué)校創(chuàng)新本科人才培養(yǎng)模式,成立12個本科生書院;推行本科生全程導(dǎo)師制,系統(tǒng)推進(jìn)導(dǎo)師全員參與、全程陪伴和全方位指導(dǎo)的“三全育人”,與學(xué)分制、選課制、短學(xué)期制相融相促,服務(wù)國家戰(zhàn)略、對接人才需求。
二是建立以“拔尖”為牽引的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校目前已構(gòu)建了基礎(chǔ)學(xué)科拔尖/科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才培養(yǎng)、卓越創(chuàng)新工程人才培養(yǎng)、復(fù)合型人才培養(yǎng)以及創(chuàng)新人才培養(yǎng)四個可供學(xué)生選擇的人才培養(yǎng)模式。
錢偉長學(xué)院作為國家試點學(xué)院實施“基礎(chǔ)學(xué)科”和“前沿交叉學(xué)科”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng);未來技術(shù)學(xué)院瞄準(zhǔn)未來智能無人系統(tǒng)培養(yǎng)多學(xué)科交叉融合的未來科技卓越創(chuàng)新人才;微電子學(xué)院面向國家重大需求培養(yǎng)集成電路領(lǐng)域卓越創(chuàng)新工程人才。學(xué)校按“OBE”理念,全面優(yōu)化培養(yǎng)方案,改革課程教學(xué)模式,構(gòu)建校企合作育人,科教融合育人,國際交流合作育人協(xié)同育人模式,培養(yǎng)全面發(fā)展的卓越創(chuàng)新人才,同時以雙學(xué)士學(xué)位項目和輔修專業(yè)為載體培養(yǎng)復(fù)合型人才。
三是深化以“卓越”為目標(biāo)的人才培養(yǎng)內(nèi)涵。
(1)堅持質(zhì)量為先,學(xué)校重視本科專業(yè)建設(shè),目前已有55個專業(yè)被認(rèn)定為國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,金屬材料工程等3個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證,上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院4個專業(yè)通過AACSB(國際高等商學(xué)院協(xié)會)國際認(rèn)證。思政課改革和課程思政建設(shè)工作走在全國前列,獲評教育部課程思政教學(xué)研究示范中心和上海高校課程思政領(lǐng)航校。
(2)完善通識教育,構(gòu)建貫穿本科四年的通識教育課程體系。2011年以來,學(xué)校開始全面實施按類招生與通識教育,構(gòu)建由“政治文明與社會建設(shè)”“經(jīng)濟發(fā)展與全球視野”等六大模塊組成的通識教育課程體系,建設(shè)50多門核心通識課、260多門通選課和400余門教授領(lǐng)銜的新生研討課。
(3)改革教學(xué)模式,構(gòu)建研究型挑戰(zhàn)性教學(xué)模式,全校500余門課程采用研究型挑戰(zhàn)性教學(xué)模式,開展基于問題的探究式學(xué)習(xí)、基于案例的討論式學(xué)習(xí)和基于項目的參與式學(xué)習(xí)等研究式教學(xué),建立拔尖培養(yǎng)和普遍能力提升相統(tǒng)一的研究型挑戰(zhàn)性教學(xué)模式,實現(xiàn)科教、產(chǎn)教在第一課堂的融合。
(4)推進(jìn)創(chuàng)新教育,學(xué)校面向“工商文藝管”全學(xué)科,建設(shè)跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)培養(yǎng)的大工程實踐平臺,以“國之重器”重大裝備的設(shè)計、制造、檢測、應(yīng)用實際場景為基礎(chǔ),引入國家大工程相關(guān)領(lǐng)域的最新科技成果,為學(xué)生提供產(chǎn)業(yè)級的工程實踐和勞動教育基礎(chǔ)設(shè)施,為培養(yǎng)具有跨學(xué)科視野和思維的國家重大領(lǐng)軍人才和卓越人才提供堅實的支撐。
Q3:上海大學(xué)國際化特色鮮明,請您簡要介紹下?
陸瑾:學(xué)校立足世界一流綜合性研究型大學(xué)辦學(xué)目標(biāo),不斷優(yōu)化全球合作網(wǎng)絡(luò),與55個國家和地區(qū)的251所院?;驒C構(gòu)簽署校際合作協(xié)議,與世界前200高校的合作總數(shù)達(dá)到52所;與牛津大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、沃頓商學(xué)院、多倫多大學(xué)等海外合作伙伴大學(xué)建立了交換生、聯(lián)合培養(yǎng)等長短期項目。
Q4:學(xué)校有哪些特色學(xué)院和專業(yè)?
陸瑾:上海大學(xué)錢偉長學(xué)院是全國17所“國家試點學(xué)院”之一、教育部首批“三全育人”試點院(系)之一和上海大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。實施本碩博一體化人才培養(yǎng)項目,采用3+1+X的學(xué)制模式,(其中3為本科階段,X為研究生階段,中間的1年為本科與研究生的融合階段)。通過“大師引領(lǐng)、大項目牽引、大平臺支撐”構(gòu)建“一體兩翼”的培養(yǎng)模式,探索并實施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和前沿交叉學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。2023年錢偉長學(xué)院繼續(xù)按理科試驗班類、理科試驗班進(jìn)行招生。其中“理科試驗班類”含數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、理論與應(yīng)用力學(xué)和材料設(shè)計科學(xué)與工程四個專業(yè);“理科試驗班”包含應(yīng)用化學(xué)和生物工程兩個專業(yè)。
上海大學(xué)微電子學(xué)院面向國家重大需求,與行業(yè)頂尖企業(yè),產(chǎn)學(xué)研深度融合協(xié)同育人,建立五位一體的產(chǎn)教深度融合管理機制,實施“科學(xué)技術(shù)+產(chǎn)業(yè)實踐” 的“準(zhǔn)工業(yè)化”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)集成電路領(lǐng)域卓越創(chuàng)新工程人才。學(xué)院已獲批集成電路科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點;入選首批國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院;微電子科學(xué)與工程專業(yè)獲批上海市一流本科專業(yè)建設(shè);《中國“芯”路》入選上海市一流本科課程。
上海大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院瞄準(zhǔn)未來智能無人系統(tǒng)的前沿性、突破性、顛覆性技術(shù)的發(fā)展,以國家雙一流學(xué)科為支撐,以未來智能無人系統(tǒng)為載體,通過本碩博貫通的、通過基于挑戰(zhàn)性項目牽引的進(jìn)階式研究和學(xué)習(xí)體系,全過程注重多學(xué)科交叉融合和素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有全球視野、戰(zhàn)略思維、敢于探索、勇于創(chuàng)新的多學(xué)科交叉融合的未來科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。2023年實施“未來智能無人系統(tǒng)領(lǐng)軍計劃”,按電子信息類招生,涵蓋人工智能、機器人工程、機械電子工程3個專業(yè)。
上海大學(xué)社會學(xué)院聚焦城市社會治理,致力于打造“新都市社會學(xué)學(xué)派”,努力建設(shè)成為具有重大國際影響力的研究型學(xué)院。學(xué)院建有社會學(xué)博士后流動站,形成了從本科到碩士、博士、博士后研究的完整人才培養(yǎng)體系。
上海大學(xué)文學(xué)院具有完備的全建制學(xué)科體系,擁有中國語言文學(xué)、中國史、世界史三個一級學(xué)科博士點,政治學(xué)一級學(xué)科碩士點,漢語國際教育專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。設(shè)漢語言文學(xué)、漢語國際教育、歷史學(xué)3個本科專業(yè)。其中漢語言文學(xué)、歷史學(xué)專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。
上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院傳承1912年劉海粟創(chuàng)辦的“上海美?!钡暮E擅佬g(shù)精神,依托上海大學(xué)綜合性多學(xué)科優(yōu)勢,以“構(gòu)建國際都市藝術(shù)中國坐標(biāo)培養(yǎng)新時代全面發(fā)展的藝術(shù)專門人才。現(xiàn)任院長為中國美術(shù)家協(xié)會副主席、中國雕塑學(xué)會會長曾成鋼。學(xué)院擁有3個一級學(xué)科博士點(藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)),1個一級學(xué)科碩士點(建筑學(xué)),1個專業(yè)學(xué)位(藝術(shù)碩士/MFA)。學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)學(xué)等17個本科專業(yè),其中美術(shù)學(xué)、雕塑、中國畫、繪畫、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)7個專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、藝術(shù)與科技3個專業(yè)為上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點。
上海大學(xué)上海電影學(xué)院首任院長為陳凱歌導(dǎo)演,前身為成立于1995年由著名導(dǎo)演謝晉擔(dān)任院長的上海大學(xué)影視藝術(shù)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院擁有戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、數(shù)字媒體創(chuàng)意工程等3個學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授予點,以及藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)型碩士學(xué)位授予點;戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、數(shù)字媒體創(chuàng)意工程等3個博士學(xué)位授予點;建有戲劇與影視學(xué)博士后流動站。形成了覆蓋學(xué)士、碩士、博士三個層次的完整的教育體系。設(shè)表演、戲劇影視導(dǎo)演、影視攝影與制作、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、動畫、數(shù)字媒體技術(shù)、電影制作等9個本科專業(yè),其中廣播電視編導(dǎo)、動畫、數(shù)字媒體技術(shù)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。
Q5:學(xué)校今年的招生政策是否有調(diào)整?
陸瑾:上海大學(xué)2023年本科招生規(guī)模繼續(xù)維持穩(wěn)定,總計劃4800人,兼顧服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展與服務(wù)全國、支援中西部地區(qū)教育發(fā)展。
學(xué)校以按類和專業(yè)相結(jié)合的方式招生,將部分專業(yè)按學(xué)科門類等因素分為理學(xué)工學(xué)I類(新增城市設(shè)計專業(yè))、理學(xué)工學(xué)II類、經(jīng)濟管理類、人文社科類。新增的城市設(shè)計專業(yè),立足于新時期高品質(zhì)城鄉(xiāng)空間營造的國家戰(zhàn)略需求,體現(xiàn)工程技術(shù)與人文藝術(shù)的融合,培養(yǎng)具善于創(chuàng)新并具有國際視野的專業(yè)人才。
2023年學(xué)校增設(shè)“電子信息類”,含人工智能、機器人工程、機械電子工程3個專業(yè),依托未來技術(shù)學(xué)院,培養(yǎng)具有家國情懷、戰(zhàn)略思維、全球視野、勇于創(chuàng)新的未來智能無人系統(tǒng)及其拓寬領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才。
上海大學(xué)本科普通批,堅持兩大舉措保證考生最大利益。一是除內(nèi)蒙古外的招生省市,錄取堅持“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”方式,即按平行志愿方式錄取。各專業(yè)之間無級差??忌谔顖髮I(yè)志愿時,可遵循個人專業(yè)志趣填報。內(nèi)蒙古自治區(qū)本科第一批次實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)的專業(yè)志愿清”錄取規(guī)則。
二是實行平行志愿投檔的省市,對投檔至上海大學(xué)的考生,愿意服從所有專業(yè)調(diào)劑、體檢不受限制且高考外語單科成績達(dá)要求者,不會退檔。建議考生選擇“愿意服從所有專業(yè)調(diào)劑”。
Q6:學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況如何?
陸瑾:上海大學(xué)有35萬校友遍布全球,每年輸送近萬名畢業(yè)生服務(wù)上海及全國乃至全球經(jīng)濟社會發(fā)展的各領(lǐng)域。學(xué)校獲評“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?!焙汀叭珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?!?,2021年入選全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作百篇典型經(jīng)驗和上海高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作示范基地。
上海大學(xué)建立了“生涯領(lǐng)航、就業(yè)攀登”生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)體系,突出價值引領(lǐng),重視生涯教育,聚焦分類需求,全方位助力畢業(yè)生到祖國最需要的地方高質(zhì)量就業(yè),每年有許多畢業(yè)生響應(yīng)國家號召,建功立業(yè)。
上海大學(xué)畢業(yè)生兼?zhèn)溆埠诵暮蛙泴嵙?,知識面廣、適應(yīng)力強,專業(yè)扎實上手快、視野開闊有魄力,受到用人單青睞。
本科生深造率約為四成,其中,“雙一流”高校錄取本科畢業(yè)生占本科境內(nèi)升學(xué)人數(shù)的93%以上。除本校外,錄取我校畢業(yè)生超過10名的“雙一流”高校主要為復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等。境外深造主要集中在英國、法國、美國、澳大利亞、日本、新加坡、德國、加拿大。如新加坡國立大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、帝國理工大學(xué)等。在世界大學(xué)排名前50位的境外高校深造的占境外深造總?cè)藬?shù)的比例超過30%。
直接就業(yè)的本科畢業(yè)生中,85%以上選擇在長三角地區(qū)就業(yè)。信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè),制造業(yè),金融業(yè),建筑業(yè)以及科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)是位居前五的行業(yè)門類。2022年,本科畢業(yè)生服務(wù)于集成電路制造、專/通用設(shè)備制造、汽車制造、生物醫(yī)藥制造等重點產(chǎn)業(yè)的集聚度達(dá)到59.15%。
(責(zé)任編輯:蔡文斌)