新華網(wǎng)北京6月10日電 日前，同濟(jì)大學(xué)本科生院院長(zhǎng)尹學(xué)鋒做客2026新華網(wǎng)高考情報(bào)局，為廣大考生和家長(zhǎng)介紹學(xué)校今年在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面的改革舉措。
Q1：學(xué)校辦學(xué)定位與核心優(yōu)勢(shì)是什么？近年來(lái)有哪些核心突破與全新定位？在眾多高校中，同濟(jì)最鮮明的特色是什么？
同濟(jì)大學(xué)創(chuàng)建于1907年，已經(jīng)成為一所特色鮮明、享譽(yù)海內(nèi)外的綜合性、研究型、國(guó)際化大學(xué)，綜合實(shí)力位居國(guó)內(nèi)高校前列。學(xué)科設(shè)置涵蓋11個(gè)門(mén)類(lèi)，現(xiàn)有本科招生專(zhuān)業(yè)70個(gè)（比去年增加1個(gè)），100%都為國(guó)家級(jí)、省部級(jí)一流專(zhuān)業(yè)和“四新”專(zhuān)業(yè)。學(xué)校擁有全國(guó)首個(gè)智能建造專(zhuān)業(yè)、全國(guó)首批智能制造工程專(zhuān)業(yè)、全國(guó)首批人工智能專(zhuān)業(yè)和6個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地。
同濟(jì)最鮮明的特色，我認(rèn)為核心有三點(diǎn)：一是國(guó)家所需、同濟(jì)所能、未來(lái)所向，國(guó)家戰(zhàn)略指向哪里，同濟(jì)的發(fā)力點(diǎn)就在哪里；時(shí)代提出什么挑戰(zhàn)，同濟(jì)就攻克什么難題。二是國(guó)際化底色鮮明，以開(kāi)放姿態(tài)鏈接全球優(yōu)質(zhì)資源。三是以學(xué)生成長(zhǎng)為中心，尊重個(gè)性差異，全力成就每一位學(xué)生的青春夢(mèng)想。??
Q2：學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和王牌專(zhuān)業(yè)有哪些？目前學(xué)校重點(diǎn)發(fā)力、實(shí)力頂尖的新興優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)有哪些？
同濟(jì)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)體系是優(yōu)勢(shì)工科引領(lǐng)帶動(dòng)，厚重理科融合推動(dòng)，特色醫(yī)科協(xié)同驅(qū)動(dòng)，精品文科共享聯(lián)動(dòng)，前沿交叉創(chuàng)新互動(dòng)，形成了“王牌筑基、新興崛起、交叉賦能”的格局。傳統(tǒng)王牌專(zhuān)業(yè)是同濟(jì)的“金字招牌”，計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程、交通、大數(shù)據(jù)、信息安全、生物、數(shù)學(xué)、物理、設(shè)計(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)在第五輪學(xué)科評(píng)估中均為A類(lèi)學(xué)科。
近年來(lái)，學(xué)校緊扣國(guó)家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)變革，重點(diǎn)發(fā)力AI賦能、未來(lái)導(dǎo)向、交叉融合三大方向，培育頂尖新興優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)：
一是人工智能領(lǐng)域，依托鄭慶華（中國(guó)工程院院士）、?童小華（中國(guó)工程院院士）、蔣昌?。ㄖ袊?guó)工程院院士）等7位人工智能領(lǐng)域兩院院士，建成自主智能無(wú)人系統(tǒng)科學(xué)中心；開(kāi)設(shè)全國(guó)首批人工智能專(zhuān)業(yè)，布局工程智能、極端環(huán)境建造、自主智能機(jī)器人、醫(yī)學(xué)人工智能、航空運(yùn)輸與低空經(jīng)濟(jì)五大研究院，構(gòu)建全鏈條AI人才培養(yǎng)體系。
二是未來(lái)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，開(kāi)設(shè)全國(guó)首個(gè)智能建造專(zhuān)業(yè)、首批智能制造工程專(zhuān)業(yè)，精準(zhǔn)對(duì)接集成電路、生物醫(yī)藥、新能源等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)；今年新獲批未來(lái)機(jī)器人、工程互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)，聚焦未來(lái)智能裝備與數(shù)字基建，瞄準(zhǔn)前沿技術(shù)賽道，填補(bǔ)產(chǎn)業(yè)人才缺口。
三是交叉融合領(lǐng)域，打造智慧醫(yī)療、數(shù)字設(shè)計(jì)、低碳技術(shù)、氫能工程、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)等交叉專(zhuān)業(yè)，依托楊浦、嘉定、普陀三大環(huán)同濟(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)圈，實(shí)現(xiàn)“學(xué)科—產(chǎn)業(yè)—人才”深度聯(lián)動(dòng)。
Q3：在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面，學(xué)校有哪些特色體系？面對(duì)人工智能對(duì)教育的沖擊，學(xué)校在人才培養(yǎng)方面做了哪些調(diào)整？學(xué)校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策如何？
同濟(jì)大學(xué)始終將培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高使命，建校以來(lái)，涌現(xiàn)出一大批杰出政治家、科學(xué)家、教育家、企業(yè)家、醫(yī)學(xué)專(zhuān)家與工程技術(shù)專(zhuān)家，校友及師生中當(dāng)選兩院院士近300人。
1.人才培養(yǎng)特色體系
學(xué)校重點(diǎn)打造國(guó)豪書(shū)院（未來(lái)技術(shù)學(xué)院）、啟迪書(shū)院標(biāo)桿項(xiàng)目，配套40多個(gè)拔尖人才培養(yǎng)特區(qū)，形成“因材施教、優(yōu)才優(yōu)育、潛力優(yōu)先”的培養(yǎng)模式。
（1）國(guó)豪書(shū)院（未來(lái)技術(shù)學(xué)院）
國(guó)豪書(shū)院以老校長(zhǎng)李國(guó)豪先生命名，2022年7月成立，構(gòu)建了涵蓋強(qiáng)基計(jì)劃、工科精英班、醫(yī)學(xué)精英班及未來(lái)技術(shù)班的“2+X+Y”本研貫通交叉培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)面向世界科技前沿、服務(wù)國(guó)家重大需求的戰(zhàn)略科學(xué)家。書(shū)院實(shí)施1對(duì)1高端導(dǎo)師制，一生一策個(gè)性化培養(yǎng)，通過(guò)系統(tǒng)打造“電、力、算、信、感、控”AI+基座課程群，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科知識(shí)能力素養(yǎng)的交叉融合。
（2）啟迪書(shū)院
啟迪書(shū)院以“培養(yǎng)引領(lǐng)工程智能的卓越工程領(lǐng)軍人才”為核心目標(biāo)，通過(guò)“書(shū)院+學(xué)院+平臺(tái)/基地”協(xié)同管理模式與“1+N”全程導(dǎo)師制，構(gòu)建了“領(lǐng)域共性基礎(chǔ)課—特色專(zhuān)業(yè)課—項(xiàng)目制課程”的三層遞進(jìn)課程體系，面向智慧空間、工程互聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人、智能網(wǎng)聯(lián)交通四大方向，強(qiáng)化科學(xué)素養(yǎng)、工程思維、AI創(chuàng)新與國(guó)際勝任力。
學(xué)生入學(xué)進(jìn)入卓越班，大一可領(lǐng)域輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)并按興趣選擇領(lǐng)域，大一結(jié)束后按傳統(tǒng)大類(lèi)分流政策，綜合成績(jī)、表現(xiàn)及志愿等額分流至四大領(lǐng)域（均含信息類(lèi)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)）。大二起學(xué)生正式進(jìn)入所選領(lǐng)域，領(lǐng)域內(nèi)選擇專(zhuān)業(yè)零門(mén)檻。今年還升級(jí)了領(lǐng)域方向，由“智能網(wǎng)聯(lián)車(chē)輛”優(yōu)化為“智能網(wǎng)聯(lián)交通”，增設(shè)“低空技術(shù)與工程”方向，為學(xué)生提供可自主選擇的“新質(zhì)生產(chǎn)力”戰(zhàn)略方向。
（3）40多個(gè)拔尖特區(qū)覆蓋工科、理科、醫(yī)科、文科等多個(gè)領(lǐng)域，提供1/3左右的招生計(jì)劃優(yōu)質(zhì)名額。
2.AI賦能人才培養(yǎng)
賦能學(xué)科專(zhuān)業(yè)，將AI深度融入土木、建筑、交通、環(huán)境、醫(yī)學(xué)、經(jīng)管、人文等所有專(zhuān)業(yè)；賦能教育教學(xué)，打造沉浸式未來(lái)課堂、未來(lái)學(xué)習(xí)中心等；賦能校園治理，將AI延伸至招生、教務(wù)、學(xué)工、后勤、安保、服務(wù)等全環(huán)節(jié)。
3.七次專(zhuān)業(yè)選擇機(jī)會(huì)
大一新生入學(xué)即可申請(qǐng)40多個(gè)拔尖特區(qū)項(xiàng)目，大一學(xué)年末結(jié)合同學(xué)們的興趣志愿，按績(jī)點(diǎn)和綜合表現(xiàn)進(jìn)行大類(lèi)分流和跨大類(lèi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。大二、大三每學(xué)期開(kāi)學(xué)均可依興趣特長(zhǎng)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，每年各兩次。轉(zhuǎn)出原專(zhuān)業(yè)學(xué)院無(wú)限制，轉(zhuǎn)入僅需簡(jiǎn)單考核，多數(shù)專(zhuān)業(yè)可憑興趣轉(zhuǎn)入。
Q4：同濟(jì)大學(xué)國(guó)際化育人體系有怎樣的布局？學(xué)校目前中外合作辦學(xué)項(xiàng)目覆蓋哪些優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，有何特色？
國(guó)際化體系核心支撐十分扎實(shí)：一是全球合作網(wǎng)絡(luò)廣泛，與全球330多所高校建立合作關(guān)系，擁有35所戰(zhàn)略合作伙伴，加盟20個(gè)國(guó)際校際合作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋歐美、亞洲、大洋洲頂尖高校；二是國(guó)際化平臺(tái)集群完善，設(shè)立13個(gè)國(guó)際化合作平臺(tái)學(xué)院，開(kāi)設(shè)近1000門(mén)全外文課程，建設(shè)5個(gè)國(guó)際學(xué)生校外文化體驗(yàn)基地；三是高端國(guó)際交流頻繁，多國(guó)政要來(lái)訪，每年舉辦數(shù)百場(chǎng)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議；四是雙向人才流動(dòng)活躍，超40%本科生、碩士生及100%博士生參與國(guó)際交流學(xué)習(xí)，同時(shí)吸引全球頂尖學(xué)者來(lái)華任教、各國(guó)優(yōu)秀學(xué)生來(lái)華求學(xué)。
學(xué)校面向普通批次招生的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：一是專(zhuān)業(yè)好，開(kāi)設(shè)機(jī)械電子工程、建筑電氣與智能化、車(chē)輛工程三大優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)，均為同濟(jì)傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，就業(yè)前景廣闊；二是性價(jià)比高，學(xué)費(fèi)嚴(yán)格按照教育部最低標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，性價(jià)比極高；三是完全融入學(xué)校人才培養(yǎng)體系，中外合作辦學(xué)學(xué)生與普通批次學(xué)生享受學(xué)校全部資源，無(wú)任何區(qū)別對(duì)待，大二上學(xué)期起可正常申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。另外，與德國(guó)合作開(kāi)設(shè)德語(yǔ)零基礎(chǔ)教學(xué)，學(xué)生無(wú)需擔(dān)心語(yǔ)言障礙，對(duì)口合作高校均為全球頂尖院校。
Q5：學(xué)校畢業(yè)生整體就業(yè)情況如何？
同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)生長(zhǎng)期保持高深造率、高就業(yè)率、高質(zhì)量就業(yè)的良好態(tài)勢(shì)。近年來(lái)，畢業(yè)生主要就職于國(guó)家黨政機(jī)關(guān)、大型央企國(guó)企、高端科研院所、頭部高新技術(shù)企業(yè)、知名建筑設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、優(yōu)質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生單位等，廣泛服務(wù)于國(guó)家基建、智能制造、數(shù)字科技、生態(tài)環(huán)境、醫(yī)療衛(wèi)生等核心領(lǐng)域。
Q6：2026年同濟(jì)大學(xué)整體招生政策有哪些新增調(diào)整和核心亮點(diǎn)？
同濟(jì)大學(xué)今年延續(xù)“一省一策、一生一策”原則：“一省一策”即依據(jù)各省生源特點(diǎn)、教育水平精準(zhǔn)分配招生計(jì)劃；“一生一策”即針對(duì)學(xué)生個(gè)性化興趣、特長(zhǎng)、發(fā)展需求，提前規(guī)劃學(xué)業(yè)與生涯路徑。同時(shí)，堅(jiān)持“以學(xué)生成長(zhǎng)為中心”，持續(xù)落實(shí)“0調(diào)劑（不報(bào)不錄取）”政策。對(duì)于進(jìn)檔同濟(jì)大學(xué)普通本科批次的考生，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況滿足錄取至考生排在前列的心儀大類(lèi)志愿（具體可咨詢同濟(jì)各省招生咨詢點(diǎn)）。
2026年全新的招生政策如下：
一是面向國(guó)家戰(zhàn)略急需擴(kuò)容，今年整體擴(kuò)招100人，重點(diǎn)向國(guó)家戰(zhàn)略急需領(lǐng)域傾斜。
二是整合資源重構(gòu)四個(gè)新工科招生類(lèi)。全新推出工科試驗(yàn)班（機(jī)器人與智能化制造類(lèi)），依托新獲批的“未來(lái)機(jī)器人”專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，深耕智能制造全鏈條人才培育。整合更新推出工科試驗(yàn)班（計(jì)算機(jī)與電子類(lèi)）、工科試驗(yàn)班（智能交通與車(chē)輛類(lèi)）、工科試驗(yàn)班（光電與空天信息類(lèi)），進(jìn)一步以相近專(zhuān)業(yè)集群打通學(xué)科邊界，助力學(xué)生圍繞國(guó)家戰(zhàn)略前沿深耕對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，成長(zhǎng)為支撐核心產(chǎn)業(yè)發(fā)展的學(xué)術(shù)創(chuàng)新、卓越工程及復(fù)合交叉高素質(zhì)人才。
三是重磅首發(fā)“204無(wú)限躍升計(jì)劃”。依托國(guó)豪書(shū)院（未來(lái)技術(shù)學(xué)院），入校后面向工科試驗(yàn)班（國(guó)豪精英班）學(xué)生遴選，一學(xué)期后向其他學(xué)生開(kāi)放，突破課堂、專(zhuān)業(yè)限制，以“源”問(wèn)題為錨點(diǎn)，以創(chuàng)新性課程學(xué)習(xí)為路徑，培養(yǎng)學(xué)生自主思辨意識(shí)，全面落地探究式科研化育人體系。全程配置專(zhuān)屬學(xué)術(shù)造詣深厚的責(zé)任導(dǎo)師一對(duì)一導(dǎo)學(xué)，從課題選題、科研實(shí)操到學(xué)業(yè)規(guī)劃、升學(xué)發(fā)展全周期陪伴指引；依托靈活學(xué)制，突破學(xué)段瓶頸和成長(zhǎng)“天花板”，實(shí)現(xiàn)“早成才、成大才”。204無(wú)限躍升計(jì)劃立足“從0到1原始創(chuàng)新突破、從1到N產(chǎn)業(yè)化落地拓展、從N到0迭代躍升再造”，助力學(xué)子跳出固有學(xué)科框架，鍛造從無(wú)到有、拓界立新的未來(lái)領(lǐng)軍力量。
Q7：高考之后即將開(kāi)展強(qiáng)基計(jì)劃復(fù)試，強(qiáng)基筆試難度如何？面試環(huán)節(jié)具體考查哪些能力和素養(yǎng)？
同濟(jì)大學(xué)2026年強(qiáng)基計(jì)劃聚焦數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（含智能科學(xué)）、應(yīng)用物理學(xué)、工程力學(xué)、海洋科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、生物技術(shù)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)/方向，培養(yǎng)引領(lǐng)未來(lái)的戰(zhàn)略科學(xué)家。
筆試難度高于高考、低于競(jìng)賽，側(cè)重考查基礎(chǔ)知識(shí)的深度理解、知識(shí)體系的靈活運(yùn)用、邏輯思維與創(chuàng)新思維能力，核心檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)與思維潛力。面試采用專(zhuān)家多對(duì)一模式，氛圍輕松、以交流為主，不考死記硬背內(nèi)容，核心考察能力與素養(yǎng)。
Q8：請(qǐng)您給2026年有意向報(bào)考同濟(jì)大學(xué)的考生和家長(zhǎng)，提一些志愿填報(bào)、專(zhuān)業(yè)選擇方面的實(shí)用建議。
第一，堅(jiān)持興趣與優(yōu)勢(shì)優(yōu)先，不盲目追熱。專(zhuān)業(yè)沒(méi)有絕對(duì)的好壞，適合自己的才是最好的。
第二，城市的選擇也很重要。上海作為全球城市標(biāo)桿，資源集聚、機(jī)遇眾多、平臺(tái)廣闊。
第三，吃透招生政策、及時(shí)咨詢溝通。志愿填報(bào)前務(wù)必詳細(xì)了解學(xué)校招生政策、大類(lèi)劃分、選科要求、專(zhuān)業(yè)分流規(guī)則，降低填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。
如有任何疑問(wèn)，可隨時(shí)聯(lián)系我們：咨詢電話021-65982643，也可在學(xué)校官網(wǎng)查詢對(duì)應(yīng)省份工作人員的聯(lián)系方式，我們將提供一對(duì)一精準(zhǔn)指導(dǎo)，助力大家圓夢(mèng)同濟(jì)。
（責(zé)任編輯：蔡文斌）
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